협동 학습의 6가지 장점

협동 학습 은 개념을 이해하고 제품을 만들거나 문제를 해결하기 위해 학생들이 그룹으로 작업하는 교수법 중 하나입니다. 개별 학습과 달리 학생들은 정보를 요청하고 아이디어를 평가하고 함께 작업을 모니터링하기 위해 서로 참여합니다. 협력 및 협력 학습의 이점이 무엇인지 자문해 볼 수 있습니다. 협동 학습에는 몇 가지 장점이 있습니다. 우리는 그것들을 사회적, 학문적 또는 심리적 이점으로 분류할 수 있습니다.

동료나 친구와 온라인으로 협력 학습을 할 수 있는 웹 회의 방법을 찾고 계십니까? ezTalks Webinar와 같은 화상 회의 소프트웨어 및 학습 플랫폼이 이제 시장에 나와 있습니다. 흥미로운 부분은 브라우저에 데이터(음성 및 비디오 모두)를 통합하여 인터넷을 통해 회의를 개최할 수 있다는 것입니다. 온라인 협업 학습에 이 화상 회의 소프트웨어를 사용할 수 있습니다.

따라서 보다 자세한 정보를 위해 협력 학습은 학생 간의 공동 학문적 노력 또는 학생과 교사가 함께하는 교육적 접근을 수용하는 정확한 용어입니다. 함께 일함에도 불구하고 각자는 서로에 대한 책임이 있습니다. 협동 학습은 대면 커뮤니케이션의 형태를 취하거나 컴퓨터 플랫폼(대화방 또는 온라인 포럼)을 사용할 수 있습니다. 협력적 교수학습은 구성원들이 경험을 공유하고 다양한 역할을 맡아 적극적으로 협력하는 환경을 조성합니다. 학생들이 협력 학습에서 수행하는 주요 작업은 다음과 같습니다. 공동 작문, 그룹 프로젝트, 문제 해결, 토론, 스터디 그룹 및 기타 활동.

학생들을 위한 협력적 교수 및 학습의 이점은 다음과 같습니다.

1. 문제 해결 능력 향상

협력 학습은 문제에 대한 해결책을 찾기 위해 학생들이 작업에 대해 토론하도록 요구하는 지침과 함께 교육 작업에 대한 명확한 규정을 포함합니다. 토론하는 동안 그룹 구성원이 하는 의견을 주의 깊게 경청하도록 권장됩니다. 그들은 또한 공유에 기여하고 자신의 견해를 재평가하고 결론을 내릴 수 있습니다. 때때로 그룹 토론이 가장 큰 소리를 내는 개인의 통제하에 있을 수 있지만 학생들은 각자 말할 기회를 줌으로써 체계적이어야 합니다. 그들은 또한 지배력을 최소화하기 위해 시간 제한을 규정합니다. 학생들이 당면 과제에 대한 답을 제시해야 한다는 사실은 당면한 프로젝트를 조사하고 가능한 모든 답을 검토하여 원하는 결론을 내리는 올바른 솔루션을 만들어 개인의 문제 해결 능력을 향상시키는 데 적극적으로 참여할 것을 요구합니다. .

2. 비판적 사고를 고취

.

능동적인 협력 학습을 위해서는 교수자가 학습 과정을 촉진하면서 정보를 전달하는 역할이 학생의 학습 능력을 개발하고 증가시키는 방법으로 교수법을 보아야 합니다. 여기에는 학생들이 실제 및 존재하는 문제에 대해 생각하도록 자극하는 의미 있는 학습 경험을 만들고 처리하는 것이 포함됩니다. 협력 학습을 통해 학생들이 결론을 내리기 전에 토론 포럼을 통해 아이디어, 견해 및 의견을 명확히 하기를 기대합니다. 따라서 아이디어의 해석과 다른 학생의 생각과 견해에 대한 평가를 통해 비판적 사고 능력을 향상시킵니다.

3. 사회적 상호작용을 개선하고 다양성을 지원합니다.

협동 학습의 장점 중 하나는 작업을 하위 작업으로 분리하는 퍼즐 기법과 같은 다양한 전략을 사용하는 것입니다. 퍼즐 기법은 학생들이 과제를 완수하기 위해 서로에게 의존하는 방식으로 교실 활동을 설계하는 시스템입니다. 그것은 학생들이 그룹을 형성하는 것을 포함하고, 각 그룹은 작업의 일부를 처리하여 결국 모두가 직소 퍼즐처럼 완전한 활동을 만들도록 합니다. Jigsaw 전략을 사용하면 강사가 다양한 기술이 필요한 그룹에 배정할 때 학생들이 서로를 열정적으로 도울 수 있는 기회를 얻을 수 있습니다.
과제를 효율적으로 처리하기 위해 서로 다른 그룹의 학생들이 만나 아이디어와 의견을 교환해야 합니다. 이러한 종류의 팀워크를 통해 학생들은 할당된 주제 영역의 전문가가 될 수 있습니다. 결국 학생들은 자신의 수업으로 돌아가 다른 사람들을 가르칩니다.

4. 자기 관리 기술 개발 지원

협력 학습을 위해서는 훌륭한 의사 결정자가 필요합니다. 당신이 해결책을 찾을 수 있도록 어려운 작업이나 과제를 수행할 수 있고 기꺼이 해야 하는 그룹 작업에서 분명합니다. 훌륭한 자기 관리가가 되려면 어려운 문제를 통해 생각하고, 문제를 연구하고, 솔루션을 조사하고 면밀히 조사할 수 있는 훌륭한 문제 해결사가 되어야 합니다. 자기 관리 기술은 사무실에서 보다 역동적이고 생산적인 느낌을 주고 받는 데 도움이 되는 개별 속성입니다. 자기 관리 역량을 통해 동료, 관리자, 고객과 전문적이고 능숙하게 상호 연결하고 상호 작용할 수 있습니다. 또한 올바른 결정을 내리고 시간 관리를 개선하는 데 도움이 됩니다.

5. 구두 의사 소통 기술 개발

협력 학습은 학생들이 과제를 수행하고 참석하는 그룹의 효율성에 달려 있습니다. 전체 그룹 토론은 강력한 의사 소통 기술(정보 보내기, 피드백 받기, 전체 학급과 공유)에 의존합니다. 또한 아이디어를 찾을 때 의견을 말해야 합니다(구두 및 서면). 그룹 내에서 성공할 수 있습니다. 학생들은 자신의 생각을 설명하고, 솔직하지만 긍정적으로 자신의 감정을 표현하고, 다른 학생의 의견을 신중하게 경청하고, 다른 학생의 의견에 대해 질문하고 설명하고, 비언어적 의사소통을 통해 다른 사람들이 어떻게 느끼는지 말함으로써 지적 및 정서적 수준 모두에서 의사 소통할 수 있어야 합니다. 협동 학습을 통해 그룹의 행동과 교류를 성찰하고 구성원들이 자신의 생각, 아이디어, 감정을 공유함으로써 다른 사람들이 잘하도록 격려할 수 있습니다.

6. 대인 관계의 발전을 촉진

협동 학습이 작동하려면 학생들은 그룹에서 함께 작업해야 합니다. 학생들이 함께 일하면서 시간을 보낼 때 서로 관계를 맺는 방법을 배웁니다. 그들은 또한 서로를 알아가는 우정을 만들어 그룹의 사기와 성과를 높입니다. 함께 웃거나 울 수 있다는 뜻이다. 사람들은 친구일 때 공생하고 신뢰하는 관계를 형성하여 팀원들에게 소속감을 줍니다. 일반적으로 그룹 토론 전후에 구성원들은 대인 관계의 발전을 촉진하는 캐주얼한 대화에 참여합니다.

.

결론

협력 학습 세션 동안 학생들은 학업 과제를 수행할 뿐만 아니라 사회적 기술을 개발하고 학급에서 다른 사람들과의 관계를 개선하는 함께 배우게 됩니다. 당신의 교수 계획에 성공적으로 협력 학습에 익숙해질 수 있습니다. 학생들이 수동적인 학생이 아닌 학습 과정에 더 적극적으로 참여하고 참여할 수 있도록 합니다. 그룹 활동을 통해 자신의 강점과 약점을 배울 수 있는 기회를 제공합니다. 동료들과 더 많이 상호 작용하면서 문제를 처리하는 새로운 방법을 습득합니다. 협동 학습은 학습 과정을 향상시킬 뿐만 아니라 학생들을 행복하게 만듭니다.
.