화상 회의가 교육을 어떻게 변화시키고 있습니까?

1990년대에 인터넷이 등장한 이후로 정보에 대한 접근과 의사소통의 용이성은 기하급수적으로 향상되었습니다. 미디어와 같은 일부 부문은 인터넷과 인터넷이 제공해야 하는 모든 것을 수용한 반면 교육에서는 두 팔 벌려 환영했습니다.

오늘날 교육은 기술 발전과 새로운 교수법에 보조를 맞추기 위해 빠르게 진화하고 변화하고 있습니다. 화상 회의와 같은 도구를 사용하여 교육자는 위치에 관계없이 학생들을 다른 교육자, 학생 또는 전문가와 연결하여 지리적 장벽을 줄이고 상호 작용 가능성을 확장할 수 있습니다.

화상 회의는 교육 시스템 내에서 학생들의 경험을 향상시키기 위해 다양한 방식으로 사용될 수 있습니다. 기술의 도움으로 학생과 교사는 학습을 방해하는 일반적인 문제를 해결하고 보다 유익한 환경을 조성할 수 있습니다. 다음은 화상 회의가 학습을 향상시킬 수 있는 5가지 방법입니다.

1. 학습은 협력적인 노력이 됩니다.

전통적으로 학생들은 교실과 그들이 가질 수 있는 모든 자원으로 제한되었습니다. 그러나 화상 회의를 사용하면 이러한 리소스가 크게 확장됩니다. 비디오 협업 기술을 통해 교실 외부의 전문가 및 기타 교육자는 위치에 관계없이 학생과 가상으로 연결하고 전문 지식과 경험을 공유할 수 있습니다. 이러한 유형의 원격 학습을 통해 학생들은 기존 교실에서 접할 수 없는 새로운 문화 및 학습 경험에 참여할 수 있습니다.

2. 가상 견학은 학습을 더 재미있게 만듭니다.

화상 회의는 학생들이 현장 학습 경험을 향상시키면서 긴 시간의 이동, 비싼 비용 및 물류 문제와 같은 불편을 제거합니다. 교사는 또한 그룹에서 방황하는 학생들을 걱정할 필요가 없습니다. 이것은 또한 학생들이 수백 마일 떨어진 곳을 탐험하는 것을 가능하게 합니다. 가상 견학은 훨씬 더 교육적이고 즐거운 경험을 제공할 수 있습니다.

3. 다른 학교와 연결

학교에서 비디오 협업을 잘 활용하는 또 다른 방법은 학교를 가상으로 연결하는 것입니다. 서로 다른 위치에 있는 학생들을 한데 모아 서로 상호 작용하면 다른 학교의 위치에 관계없이 학생들이 동료들로부터 통찰력과 또 다른 관점을 얻을 수 있습니다.

그것은 학생들에게 그들과 다를 수 있는 사람들과 협력하고 함께 일하는 방법을 가르치는 데 도움이 될 수 있으며 학생들에게 대인 커뮤니케이션 기술을 향상시키는 데 도움이 될 수 있는 새로운 종류의 상호 작용을 가르칩니다. 학생들을 연결하기 위해 화상 회의를 사용하면 일반적으로 경험하지 않을 다양한 유형의 교실 주제, 도전 과제 및 통찰력에 학생들을 노출시킬 수 있습니다.

4. 폴링 리소스

교육에서 화상 회의를 가장 잘 사용할 수 있는 방법 중 하나는 다른 학교에서 공동으로 운영하는 수업입니다. 역사와 같은 주제의 경우 사실 조사 및 고고학 발굴과 같은 공동 프로젝트에 사용할 수 있습니다. 또한 일부 학교가 비용 절감 압력을 받고 있는 시기에 매우 귀중한 자원을 모으는 데 유용할 수 있습니다.

5. 맞춤형 학습

화상 회의를 통해 교사는 학생과 더 많은 일대일 상호 작용을 할 수 있으며 개별 학생 또는 전체 교실의 필요에 따라 수업 계획을 조정할 수 있습니다. 또한 교사는 교실 밖에서 학생들과 상호 작용할 수 있습니다.

학생이 의료 응급 상황이나 기타 문제로 인해 학교에 다닐 수 없는 경우 교사는 화상 회의 기술을 사용하여 학생이 뒤처지지 않도록 교실 활동 및 과제에 대한 최신 정보를 제공할 수 있습니다. 이는 학생에게 도움이 될 뿐만 아니라 교사가 학급 및 각 학생과 연결되도록 합니다.